Август – последний летний месяц и время подготовки школьников к новому учебному году. Уже скоро школы распахнут для детей свои двери.     1 сентября - единый день открытия для каждой школы. Но сегодня хочется вспомнить те, которые в этом году празднуют свою юбилейную дату.

Одним из старейших учреждений образования города является средняя общеобразовательная школа № 1. Ее бурное строительство началось в январе 1936 года, и уже осенью этого же года школа приняла своих первых учеников. Первоначально порядковый номер школы был № 4, а с 1947 года ее номер – 1. Учебное заведение было небольшим, всего 11 классов. В послевоенные годы в школе занималось вдвое больше учащихся, чем предусмотрено проектом. Поэтому к зданию пристраивали кабинеты. В  2019 году школа поменяла свой адрес и переехала в новое современное здание в   7-ом микрорайоне. Теперь к порядковому номеру 1 добавилось название  «Радуга успеха». За свои 90 лет школа была и остается одним из лучших учреждений образования в городе.

Длинный более чем вековой исторический путь прошла школа № 3. Ее летоисчисление начинается с 1921 года, когда в маленьком клубе железнодорожников была открыта начальная школа, состоящая из трех классов-комплектов. С каждым годом увеличивалось число желающих получить образование, и в 1924 году железнодорожная школа переехала в трехэтажное здание бывшего домовладения купца Ткаченко. Школа развивалась и процветала благодаря помощи железнодорожников. В 1959 году шефство над школой взяли рабочие кранового завода, благодаря которым 1 сентября 1961 года прозвучал первый звонок в новой городской школе № 3, расположившейся в новом светлом четырехэтажном здании. В школе обучалось до 1800 человек при проектной мощности 880. Долгие годы школа № 3 носила эпитет «самая». Она была и самой большой и самой многочисленной. Здесь было много всего, о чем говорили: «Впервые в городе…, впервые в области…». В феврале 2011 года  средняя школа № 3 как образовательная организация  была ликвидирована.  Сегодня историческое здание по адресу улица Некрасова, 13 является филиалом школы №17. В новом учебном году учащиеся школы будут заниматься в  обновленных кабинетах после капитального ремонта.

В 1956 году в северной части города была открыта средняя школа № 8. Новое учреждение образования возглавил опытный педагог Василий Степанович Кудин, который руководил до 1977 года. Заметный след в истории школы оставила директор Тамара Васильевна Карасева — Заслуженный учитель России, отличник народного просвещения. За свою 70-летнюю историю школа № 8 всегда была центром творчества и вдохновения благодаря опытному педагогическому коллективу и опытным руководителям. За это время школа выпустила около 5000 учеников. Из стен школы вышли выпускники, которые оставили заметный след в различных отраслях страны — среди них военные, педагоги, учёные, специалисты промышленного и аграрного секторов. В школе созданы все условия для успешного обучения и всестороннего развития личности ученика.

Каждая школа имеет свою судьбу. В 20-е годы ХХ века десятый номер имела старогородская школа, в которой учился Алексей Маресьев - будущий летчик, Герой Советского Союза. В 60-е годы этот номер присвоили маленькой одноэтажной начальной школе, учителя которой с нетерпением ждали, когда на Нефтебазе откроют современную среднюю школу. И вот на пустыре, где играла местная детвора,  выросло новое красивое здание средней школы № 10. Директором назначили молодого  педагога Королева Виталия Николаевича. Самый первый звонок прозвучал здесь 1 сентября 1971 года и закипела школьная жизнь… В 1997 году образовательное учреждение получает статус школы с углубленным изучением немецкого языка, традиций и культуры немецкого народа и становится одним из самых престижных образовательных учреждений города. Школе есть чем гордиться, но самое главное – доброжелательная атмосфера, взаимопонимание между учителями, учениками, родителями, что во многом зависит от руководителей, которые возглавляли школу на протяжении 55 лет.

В 60-е годы ХХ века шло бурное развитие города Камышина, что было связано со строительством текстильного гиганта в городе – хлопчатобумажного комбината.  Население города росло. Возникла необходимость строительства школы в микрорайоне текстильщиков. И вот 1 сентября 1966 года состоялось открытие средней школы № 15, директором которой стал Владимир Константинович Шевченко.  Первоначально в школе обучалось более 1500  учеников на 58 учителей, составляющих педагогический коллектив. Нагрузки были огромные, работали в три смены.  В мае 1985 года состоялось открытие школьного мини-завода, основной продукцией которого были обложки для тетрадей и книг, упаковочные мешочки. За время существования завода ребятами было изготовлено около 430000 пакетов и  1340000 обложек для тетрадей.  50% заработной платы ребята перечисляли на спецсчет школы. За 60-летний период в школе произошли большие изменения и усовершенствования. Улучшилась материально-техническая база учебных кабинетов, произошли значительные реконструкции. Гордостью школы являются ее выпускники, среди которых работники администрации города, мастера спорта, участники локальных войн, отмеченные  правительственными наградами.

В 1991 году в 5-ом микрорайоне города была открыта школа, которой присвоили № - 19. Творческий коллектив педагогов новой школы возглавила Черненко Людмила Николаевна. Со дня основания школы в ней работают уважаемые и талантливые педагоги, «учителя учителей», имена многих из них известны не только в городе, но и за его пределами. Цель педагогической деятельности коллектива школы № 19 – воспитание и развитие свободной жизнелюбивой, талантливой личности, обогащенной научными знаниями и готовой к созидательной деятельности. За 35 лет своего существования школа была и остается самой наполненной и востребованной жителями микрорайона.

Юбилей — это рубеж, который позволяет подвести итоги. Он напоминает, что за прошедшие годы школа прошла большой путь: менялись программы, строилось новое здание, приходили и уходили учителя, менялись интересы и ценности учеников. Но юбилей – это не только повод оглянуться назад и вспомнить все достижения, а еще и стимул двигаться вперёд. Традиции, заложенные предшественниками, продолжаются и приумножаются новыми поколениями учеников и учителей. Школы развиваются и совершенствуются, внедряют новые технологии и методики обучения, чтобы сегодняшние ученики были готовы к вызовам стремительно меняющегося современного мира.

 

Материал подготовила

научный сотрудник Жирова С.И.

 

Источники:

1. Документы и материалы фонда КИКМ

2. В.Мамонтов, В. Федорков. Город нашей судьбы. Издание второе. Камышин. 2007 г.

3. Камышин. История народного образования.

4. Фото из открытых источников.